[Difesa Contro le Arti Oscure] - Lezione 3

L'anno nuovo era iniziato, ed era cominciato nel migliore dei modi per Brad McNeal. Essere ufficialmente il Professore di Difesa Contro le Arti Oscure ad Hogwarts era un onore e lo rendeva estramemente orgoglioso. Sostituire una figura così importante come il Professor Vincentius, il suo vecchio docente, era, per lo Scozzese, un dovere morale che lo caricava di responsabilità. Provava immenso rispetto per il suo predecessore e mai e poi mai avrebbe voluto essere da meno. Brad era da sempre legato ai ragazzi e avrebbe voluto diventare per loro uno dei punti di riferimento lì a scuola. Dopotutto, era convinto che non dovesse insegnare solo magie in quella classe, ma anche educazione, maturità, rispetto. Avrebbe voluto far crescere i ragazzi e farli diventare Maghi e Streghe come si deve, futuri membri della comunità magica, a prescindere dal loro orientamento lavorativo.
Quell'anno sarebbe stato ufficialmente l'Insegnante di Difesa Contro le Arti Oscure e lo sarebbe stato - almeno sperava - per molti anni, proprio come il suo mentore. Avrebbe voluto vedere generazioni di studenti, la crescita dell'evoluzione magica e avrebbe voluto imprimere un segno indelebile nella mente degli alunni, così da essere ricordato per sempre. Alla fine, Brad ci teneva a rimanere nella storia della magia e ci sarebbe voluto riuscire proprio da lì, dalla Scuola di Magia e Stregoneria di Hogwarts, dove tutto era iniziato.
Quella mattina si era recato nel suo ufficio, al Sesto Piano, prima dell'inizio effettivo della lezione. Voleva correggere dei compiti che si era lasciato in arretrato perché con James Kennegan stava andando sempre meglio e la voglia di lavorare a casa era ormai diventata poca. Fortunatamente durante le ore in cui non spiegava e in cui non aveva lezione, Brad, se non doveva andare al Negozio di Accessori per il Quidditch o se non si doveva allenare con la squadra, aveva tempo per preparare lezioni e correggere saggi o ricerche, ma ultimamente trovava più piacevole ritagliarsi del tempo la mattina presto nel suo ufficio. Adorava quel posto, suo, personale, solo ogni tanto qualche studente lo disturbava per chiarimenti o punizioni, ma era comunque qualcosa che McNeal apprezzava: la sua presenza e il contatto con i ragazzi erano, secondo lui, alla base di un buon rapporto di rispetto.
Terminate le correzioni e arrivata l'ora giusta, Brad uscì dal suo ufficio, scese le scale e trovò già qualche alunno puntuale pronto ad attenderlo. Si sedette dunque sulla sedia dietro la cattedra e tirò fuori il libro di testo scritto da Dante Tremante e i suoi appunti sull'argomento di quella mattina. Attese l'arrivo di tutti e cominciò, dunque, la lezione.
"Buongiorno a tutti, ragazzi. Vi prego di fare silenzio adesso. - disse sorridendo per interrompere il chiacchiericcio del pre-lezione. - Vi ricordo, come sempre, di rispettare le Regole della Buona Condotta, così da evitare perdite inutili di punti per la vostra casa."
Non era una minaccia, non era necessario minacciare gli studenti; tuttavia, Brad, ci teneva a ricordare sempre, all'inizio di ogni lezione, le RBC, così da non lasciare scuse ai ragazzi per essere maleducati o disattenti. Ci teneva che le sue lezioni fossero chiare per tutti e non ammetteva che un singolo alunno distratto potesse rovinare l'attenzione di molti altri compagni.
"Cominciamo allora con la lezione di oggi. Lo scorso anno abbiamo visto la differenza tra Oscuro e Pericoloso in generale, ma ci siamo anche concentrati, più in particolare, sulle peculiarità oscure o pericolose delle Creature Magiche. - il Professore si alzò dalla sedia e si mise in piedi proprio davanti alla cattedra, per essere visibile a tutti e per poter guardare tutti negli occhi - Oggi tratteremo proprio alcune Creature Magiche, alcune Creature che ovviamente rientrano nel campo della Difesa Contro le Arti Oscure e che quindi non studierete con la Professoressa di Cura delle Creature Magiche. Le due Creature che prenderemo in considerazione sono gli Imp e i Doxy."
Con un colpo di bacchetta, McNeal scrisse alla lavagna Imp, la prima Creatura che avrebbe preso in considerazione durante quella lezione. Si spostò, quindi, verso il fondo dell'aula dove, sopra un tavolo, vi erano due gabbiette coperte da due teli. Brad afferrò la prima, coperta da un telo verdognolo, e la portò sulla cattedra. Con velocità, levò quindi il telo, così da permettere ai ragazzi la visione. All'interno, si trovava un Imp, buffo, marrone scuro e assolutamente sporco.
"Lui, ragazzi, è un Imp. - disse ad alta voce il Docente, che si sistemò accanto alla gabbietta. - Partiamo dal principio. L'Imp è classificato dal Ministero della Magia come Creatura da doppia X, quindi XX, ovvero considerato innocuo. Tuttavia, sottovalutarli potrebbe essere un grosso errore. L'Imp risiede in Gran Bretagna e in Irlanda, difficilmente quindi troverete Imp nel resto del mondo, a meno che non siano stati commerciati per chissà quale motivo. Come potete vedere è una creatura piuttosto buffa, ma credetemi che anche lei pensa che voi siate buffi. L'Imp non è più alto di una ventina di centimetri e vive per lo più vicino a rive di fiumi o in zone paludose. È dispettoso, proprio come la Creatura per cui spesso viene scambiata, il Pixie, e tende sempre a fare scherzi ai poveri avventori che passano nel loro territorio. Non hanno potenziale magico elevato, quindi l'Imp si limita a far inciampare la vittima, farla cadere, o simili."
Osservò i suoi studenti perché probabilmente erano divertiti da quel buffo essere che si trovava davanti ai loro occhi.
"Come vi ho detto prima, però, non dovete sottovalutarli perché è capitato, più volte a dire il vero, uno scherzo di un Imp finito molto male. Ad esempio, Kielg Handerson, un vecchio babbano, ritrovato morto sulle rive del Tamigi, nei pressi di Bristol. Le indagini babbane chiusero il caso come incidente, mentre le nostre evidenziarono impronte di Imp e evidenti accumuli di rami incastrati tra di loro che nessun babbano sarebbe riuscito a ricreare così perfettamente."
L'Imp sembrava innocuo, proprio come diceva la classificazione XX ministeriale, ma comunque bisognava prestare particolare attenzione a quella Creatura.
"Concludo dicendovi i modi per superare, senza difficoltà, la presenza di un Imp. Il metodo più semplice è la Fattura Stordente, che vedremo più tardi. La Fattura stordirà l'Imp per qualche istante permettendovi di scappare. Il secondo metodo, un po' più rischioso, ma altrettanto efficace, sono le Scintille Verdi, anch'esse già studiate nelle precedenti lezioni. Le Scintille distraggono il nostro amichetto e ci permettono quindi di fuggire."
Come Professore di Difesa Contro le Arti Oscure, il suo compito era proprio quello di insegnare agli studenti tutto ciò che serviva per avere una conoscenza base del pericolo e poi, ovviamente, tutto ciò che serviva per affrontare quel pericolo e sconfiggerlo. L'Imp non era una Creatura assai pericolosa, ma Brad desiderava che i suoi ragazzi riuscissero a riconoscerla e ad evitarla in qualunque situazione.
"Secondo quanto detto ora, qualcuno di voi mi sa dire perché questa Creatura può essere considerata Pericolosa e perché, invece, potrebbe essere considerata anche Oscura? In palio ci sono 10 punti per chi risponde correttamente alla domanda."
Dopo una lunga spiegazione sulla prima Creatura Magica della lezione, era giusto proporre alla classe un primo quesito con in palio qualche punto per le casate di appartenenza.
Brad attese risposte e, dopo di queste, ricoprì la gabbietta contenente l'Imp, la ripose sul tavolo doveva l'aveva presa e afferrò invece la seconda, ricoperta dal telo blu. Mise anch'essa sulla cattedra e la scoprì con un colpo di bacchetta. All'interno si trovava un Doxy, come aveva anticipato a inizio lezione.
"Questa Creaturina qui, invece, è un Doxy. Rispetto all'Imp, il Ministero della Magia l'ha classificato con una X in più, quindi XXX, e dunque un mago capace dovrebbe cavarsela. Il Doxy viene spesso chiamato Fata Mordace, Fata che morde, perché assomiglia moltissimo ad una Fata, ma con quattro gambe, quattro braccia, ricoperto da un pelo più scuro e con delle ali, spesse e ricurve, che permettono al Doxy di volare. Un'altra caratteristica fisica di questa Creatura è la presenza di denti molto affilati che perforano facilmente la pelle umana e avvelenano la povera vittima. Il Doxy si trova in climi particolarmente freddi, quindi Nord Europa e Nord America per lo più e proprio in questi climi depongono le uova, sottoterra, così che esse non possano essere trovate facilmente. Ne depongono più di cinquecento per volta, quindi la disinfestazione dev'essere minuziosa e precisa per non lasciare nemmeno un uovo che potrebbe quindi causare la presenza di una nuova colonia di Doxy."
L'introduzione, così come aveva fatto per l'Imp, era doverosa per far conoscere e riconoscere la creatura ai suoi alunni. Dovevano essere in grado di capire quando si trattava di Doxy o di Fate o di altre Creature possibilmente pericolose e quelle nozioni erano la base che, per forza di cose, i ragazzi dovevano sapere.
"Il Doxy, come vi dicevo, possiede un morso velenoso, ma tutto il suo corpo, in realtà, contiene veleno. Se venite morsi da un Doxy, riporterete dei sintomi che devono essere subito identificati così da poter agire e farvi guarire al più presto. I sintomi del morso di un Doxy sono:"
Brad, con un colpo di bacchetta, segnò alla lavagna i sintomi del morso del Doxt.
1. Arrossamento;
2. Dolore nella zona interessata;
3. Gonfiore delle labbra, della lingua o della gola;
4. Dolore al petto;
5. Respirazione sibilante e difficoltosa.
"Se avete solo uno di questi sintomi, non è necessario chiamare un guaritore, ma è la combinazione di questi sintomi che vi farà star male e necessiterà l'utilizzo di un Antidoto dei Veleni Comuni per farvi stare meglio."
Anche questa Creature Magica, seppur piccola e quasi insignificante poteva essere davvero letale per un mago non esperto e distratto. L'Antidoto dei Veleni Comuni era di facile preparazione e durante le lezioni di Pozioni era verosimile che i ragazzi imparassero anche a prepararselo da solo, ma bisognava comunque riconoscere velocemente i sintomi per intervenire, altrimenti la vittima poteva soffrire moltissimo.
"Le uova di Doxy vengono, come vi dicevo, spesso e volentieri rimosse e distrutte per disinfestare la zona, la casa o il luogo insomma dove il Doxy le ha depositate. Tuttavia, conservarle in modo corretto non è errato perché esse sono ingredienti per pozioni. Potete chiedere al vostro Professore, quando lo vedete, di spiegarvene gli utilizzi se desiderate."
Sorrise. Amava l'idea di collegare le varie materie per avere un quadro più ampio di ciò che si stava imparando.
"Concludo anche qui, dicendovi il metodo per scacciare queste Creature. Non ci sono particolari Incantesimi, come nel caso degli Imp, tuttavia esiste un filtro. il Doxicida, che rende incoscienti i Doxy per alcuni minuti e in quel momento potete scacciarli. Vi faccio notare però che se non scacciate in tempo i Doxy, essi saranno più aggressivi dopo essersi ripresi dal filtro."
Anche la parte sui Doxy si era quindi conclusa. Brad, soddisfatto, osservò gli studenti per capire se fosse tutto chiaro o se avesse dovuto rispiegare qualche passaggio. Ovviamente, se ci fossero stati dubbi, sarebbe bastato alzare la mano e proporli al Professore, così da avere immediata risposta.
"In base a quanto detto prima e ora, chi di voi mi fa un paragone tra la pericolosità di un Imp e quella di un Doxy e un paragone tra l'oscurità di un Imp e quella di un Doxy? Ci sono 20 punti in palio questa volta!"
McNeal attese le risposte degli studenti, prima di passare alla seconda parte della lezione, quella teorica. Come già annunciato in precedenza, quel giorno avrebbero appreso la Fattura Stordente, un'arma valida per superare l'attacco di un Imp, ma non solo. La Fattura stordente era una delle Fatture più comuni e facili da apprendere nella Difesa Contro le Arti Oscure.
"La Fattura che vedremo oggi, come vi ho già anticipato, è la Fattura Stordente. Essa si utilizza per confondere un Imp e superarlo senza problemi, ma non serve solo a quello. Essa consente di spostare oggetti, animali di piccola taglia o, cosa più importante, di far cadere o provocare piccole ferite ai vostri avversari. Per castarla correttamente non dovete mai perdere di vista il vostro obiettivo. Il movimento della Fattura è una V con un’ondina sopra l’estremità in alto a destra. La bacchetta comincia il disegno da sinistra e finisce appunto con l’ondina a destra. La formula da pronunciare è Flipendo."
Brad fece alzare quindi tutti, liberando la classe dai banchi e prendendo un bersaglio mobile da far affrontare a ciascun ragazzo che avesse voluto provare l'esercitazione pratica. Quella volta non avrebbe dimostrato l'esecuzione perché voleva che i ragazzi applicassero quanto già imparato nelle lezioni precedenti. Serviva una buona postura, una buona contrazione, pensare agli effetti dell'incantesimo, al movimento della bacchetta e alla pronuncia della formula. Se tutto fosse stato eseguito correttamente, nessuno avrebbe sbagliato il lancio.
“Chi eseguirà correttamente la fattura, otterrà ben 30 Punti per la propria casata di appartenenza. Se è tutto chiaro, prego, procedete pure!”
Sorrise ai suoi studenti, spostandosi e lasciando loro tutto lo spazio di cui necessitavano.

Ogni studente può rispondere ad un massimo di una domanda. Può, però, rispondere ad una domanda e, di seguito, svolgere l'esercitazione pratica. Per l'assegnazione dei Punti verrà valutata la concentrazione dello studente e la precisione del lancio della Fattura.

Per partecipare alla lezione e per svolgere i relativi compiti è necessario acquistare il libro di testo "Le Forze Oscure: guida all’autodifesa" di Dante Tremante.

Ricordava i momenti in cui lui stesso era stato studente ed era sempre in prima fila, da bravo Corvonero, per prendere appunti e rispondere alle domande poste dai Professori. A dirla tutta, Brad McNeal non era mai stato un gran chiacchierone ed anzi, da ragazzo, seppur dotato di un buon carisma, preferiva stare attento alla lezione che alzare perennemente la mano per fare la figura del saputello. Aveva sempre ritenuto che non importava apparire bravi agli occhi dei Docenti, ma l'importante era capire veramente la lezione per poi applicarla dal punto di vista pratico o per poi rispiegarla da un punto di vista prettamente teorico. Gli esami di fine anno non si basavano sulle preferenze degli insegnanti, ma sulla correttezza delle risposte, insindacabili, tra l'altro.
Eppure, ora che era Professore, doveva ammettere che quella visione da ragazzo non lo soddisfaceva. Era corretto sì ascoltare e capire la lezione, ma preferiva discutere e creare un dibattito con i suoi studenti per arrivare ad una conclusione magari inaspettata o magari approfondire un argomento altrimenti lasciato stare. Vedere le mani alzate e vedere partecipazione da parte dei suoi alunni era uno dei più grandi motivi di orgoglio di McNeal. Quasi si emozionava ogni volta che ne vedeva una e non vedeva l'ora di concedere la parola. Era curioso di sapere cosa potesse passare per la testa per un giovane che si approcciava ad una materia complessa e ampia come quella della Difesa Contro le Arti Oscure, affascinante ma estremamente pericolosa, perché era sottile il limite tra il rimanere affascinati e finirci dentro. Brad mai avrebbe voluto far avvicinare un ragazzo alle Arti Oscure, mai avrebbe voluto vedere un suo studente rinchiuso ad Azkaban e mai avrebbe voluto sapere di essere il colpevole indiretto di atti terribili. Forse non voleva semplicemente sentirsi in colpa, forse ci teneva davvero alla sua classe e al suo lavoro. Era ancora inesperto, eppure già sentiva un forte legame con la cattedra e con l'insegnamento. Lui, Brad McNeal, che tanto voleva essere importante per la società, doveva più che mai stare attento a non superare il limite, altrimenti sarebbe stato ricordato per vicende poco piacevoli.
La mano alzata di una Corvonero lo fece sussultare, facendolo riprendere dai suoi pensieri. Impaziente di sapere la risposta alla prima domanda, Brad concesse la parola.
"Prego, Honor. Ti ascoltiamo."
Come di consueto, il Professore difficilmente chiamava i suoi studenti per cognome. Nonostante fosse di uso comune ad Hogwarts - ed anche ad Ilvermorny, dove aveva lavorato - lui aveva sempre preferito avere un rapporto più diretto e cordiale. Certo, il rispetto doveva comunque essere alla base, ma avvicinarsi ai ragazzi non era qualcosa di sbagliato, anzi, ma da incoraggiare per far sì che loro, in momenti di difficoltà, avessero avuto più semplicità nell'affrontare i problemi insieme, senza timore di nulla.
Brad ascoltò dunque la risposta. La domanda era volutamente semplice, ma voleva stimolare il ragionamento dei ragazzi, soprattutto per la domanda successiva del confronto tra le Creature che aveva portato per quella lezione.
"Esattamente! Sono 10 Punti a Corvonero! - disse entusiasta. - L'Imp è considerato pericoloso perché ferisce facilmente le proprie vittime. E anche la tua visione sulla sua oscurità non è errata. La volontà dell'Imp di far male e di far dispetti è la peculiarità che più avvicina la Creatura ad essere considerata Oscura, sebbene, ovviamente, non lo sia. Qualcun altro sa dirmi altri motivi per cui l'Imp possa essere considerato pericoloso o Oscuro?"
La risposta della signorina Fell era corretta ed aveva centrato il punto, ma, naturalmente, c'erano altri motivi per cui l'Imp poteva essere considerato pericoloso, uno soprattutto molto banale, ma evidentemente talmente tanto da essere trascurato da tutta quanta la classe.
La lezione andò avanti e con essa anche la spiegazione della seconda Creatura Magica, il Doxy. Il confronto tra le due Creature non era facile perché seppur si trattava di esseri molto diversi fisicamente e caratterialmente, il confine era sottile ed era difficile carpirne gli elementi essenziali.
Una seconda mano, sempre in prima fila, si alzò dopo che il Docente di Difesa Contro le Arti Oscure porse la propria domanda. Ancora una volta si trattava di una studentessa di Corvonero e McNeal, un po' inconsapevolmente, sorrise. Non era di parte, non lo sarebbe mai potuto essere, ma gli faceva piacere sapere che certe tradizioni non finivano mai. Felice, concessa la parola.
"Certo, Tessa. Dimmi pure."
Il discorso della Corvonero era intelligente e filava alla perfezione. Ogni sua parola era stata pesata e messa al punto giusto. Brad la lasciò parlare, per vedere fino a dove poteva arrivare. Non voleva interrompere un così bel discorso che, sicuramente, tutti i compagni avrebbero dovuto tenere ben a mente per i compiti. Solo quando l'alunna terminò di parlare, McNeal riprese la parola, soddisfatto pienamente della risposta.
"Complimenti, complimenti davvero. Un'ottima analisi sotto ogni punto di vista. Sono 20 Punti a Corvonero! - cominciò con l'assegnare i punti, altrimenti si sarebbe dimenticato perché il commento sarebbe stato abbastanza lungo e importante. - Sulla pericolosità hai pienamente ragione. I Doxy sono più pericolosi degli Imp senza ombra di dubbio, anche il Ministero della Magia concorda, vista la classificazione delle due Creature. Gli Imp sono pericolosi perché dispettosi, mentre i Doxy lo sono perché sono effettivamente dannosi per la nostra salute. Sotto il punto di vista dell'Oscurità premetto una piccola precisazione. Queste due Creature non sono Oscure, tuttavia ragionarci insieme può essere utile per capire meglio l'argomento. L'Imp ha dalla sua parte la volontà di fare del male alle vittime, quindi quest'aspetto lo renderebbe Oscuro, tuttavia non possiede una Peculiarità naturale che lo rende letale o quasi. Può capitare che qualcuno si faccia particolarmente male, ma può capitare anche che un vostro compagno agiti male la bacchetta, vi colpisca e vi mandi in Infermeria. Significa forse che il vostro compagno è un Mago Oscuro? Ovviamente no."
L'esempio del giovane mago distratto era perfetta per spiegare la differenza tra Pericoloso e Oscuro.
"Il Doxy invece ha una Peculiarità naturale che lo rende molto dannoso - seppur non letale - ma, come dice Tessa, non ha la volontà di fare danno. Sono antipatiche Creature, assolutamente, ma vogliono semplicemente riprodursi e creare colonie. Quindi chiunque passi per il loro territorio verrà attaccato. Diversamente da un'Acromantula, ad esempio, la Peculiarità dannosa del Doxy viene messa in atto solo per difesa, difficilmente per altri motivi. L'Acromantula, come abbiamo già detto, invece, oltre ad essere molto più dannosa, si può nutrire degli esseri umani e dunque supera quel leggero confine che separa una Creatura Pericolosa da una Creatura Oscura."
Sperava di essere stato chiaro, ma ovviamente, se i ragazzi non avessero capito qualcosa avrebbero potuto alzare la mano per chiedere di rispiegare l'argomento.
"Grazie Tessa per la tua risposta, è stata fonte di un bel dibattito."
Cordialmente, McNeal ringraziò la Corvonero e attese altre mani alzate. Se non ci fossero state sarebbe andato avanti con la lezione, ovvero con l'esercitazione pratica prevista per quella giornata.

Tessa Griffin e Honor Fell, se lo desiderate, potete procedere con lo svolgimento dell'esercitazione pratica.

Ogni studente può rispondere ad un massimo di una domanda. Può, però, rispondere ad una domanda e, di seguito, svolgere l'esercitazione pratica. Per l'assegnazione dei Punti verrà valutata la concentrazione dello studente e la precisione del lancio della Fattura.

Per partecipare alla lezione e per svolgere i relativi compiti è necessario acquistare il libro di testo "Le Forze Oscure: guida all’autodifesa" di Dante Tremante.

Far esercitare i ragazzi era forse uno degli aspetti più importanti per Brad McNeal. Insegnare loro aspetti teorici era utile, certo, ma mai quanto metterli in pratica. Senza una buona base di conoscenza, nessuno sarebbe riuscito a combinare nulla, ma al contrario, anche con un'ottima conoscenza, non era scontato riuscire a lanciare un buon incantesimo. Molti erano gli studiosi che avevano abbandonato quasi del tutto l'uso della bacchetta per mancanza di abilità. Non era assolutamente colpa di una poca conoscenza teorica perché loro, più di tutti, potevano vantare un bagaglio culturale fuori dal comune. Eppure, per qualche ragione, con la bacchetta non ci sapevano fare.
Lo scopo di Professore di Brad si racchiudeva in quello, soprattutto perché lui era Docente di Difesa Contro le Arti Oscure. Doveva riuscire a far sì che tutti i suoi studenti riuscissero a essere in grado di lanciare incantesimi più o meno potenti. Non importava, in realtà, la perfezione, ma era assolutamente fondamentale capire come castare qualsiasi magia così da essere pronti a tutto, in qualsiasi momento. Era lì per farli provare, per farli sbagliare e per correggerli. Era lì per osservare, dare consigli e suggerire miglioramenti. Era lì per loro, per vederli diventare sempre più bravi e sempre più capaci.
La Fattura di quel giorno, poi, era una di quelle che McNeal preferiva perché, in un possibile duello, era una di quelle che poteva fare la differenza. Se un avversario veniva colpito dalla Fattura Stordente, infatti, probabilmente avrebbe perso la capacità di attaccare subito dopo, concedendo dunque la possibilità di essere bersaglio per due volte di fila. Era fondamentale, però, impararla bene per riuscire ad ottenere gli effetti desiderati, motivo per cui, Brad si era messo ad osservare da subito, senza dimostrare in prima persona. Erano ormai tante lezioni che aveva insegnato a prepararsi ad un lancio e non voleva essere semplicemente emulato, voleva che fossero gli studenti a capire come approcciarsi.
La prima a proporsi fu Arielle Huges, una Grifondoro piuttosto brava, ma pigra. Non che non la capisse, la scuola era stata noiosa anche per Brad al tempo, ma il Professore sapeva che la ragazza poteva dare e fare di più. Contento, quindi, che si era proposta, Brad sorrise.
"Certo, Arielle. Il bersaglio mobile è tutto tuo adesso; fagli vedere come si combatte!"
Curioso di vedere come si sarebbe approcciata la Grifondoro, McNeal si spostò un po' di lato, sedendosi su un banco, così da stare comodo e da avere una visuale perfetta sia sulla ragazza, sia sul bersaglio. Controllò la postura, assicurandosi che fosse tutto a posto, la osservò mentre probabilmente si concentrava sul suo obiettivo, sugli effetti della Fattura e sulla propria volontà di vederli compiere. Subito dopo, la bacchetta venne portata a compiere il giusto movimento, al termine del quale venne pronunciata con un buon tono di voce anche la formula magica: Flipendo! Dal catalizzatore della Huges uscì un fascio di luce giallo che andò a colpire il bersaglio mobile e lo spinse a tal punto da farlo cadere per un attimo.
"Complimenti! Ottima realizzazione! Sono ben 30 Punti a Grifondoro +10INT per la tua prova pratica, brava!"
Era soddisfatto anche lui della riuscita dell'incantesimo. Quella era la prova che Arielle potesse fare effettivamente grandi cose se si fosse impegnata. In qualche modo, avrebbe voluto vederla un po' più presente durante le spiegazioni e chissà che quei punti guadagnati non le avessero fatto venir voglia di studiare.
Subito dopo di lei, si presentò davanti al bersaglio anche Tessa Griffin che poco prima aveva fatto un intervento brillante sulla comparazione della pericolosità e dell'Oscurità delle due Creature Magiche affrontate nella parte teorica. L'abilità di ragionamento della Corvonero era stata ben oltre le aspettative di qualsiasi risposta, tant'è che Brad aveva pensato anche di premiarla con dei punti extra, ma aveva paura di essere poi contestato per favoreggiamento della sua ex Casata. Ovviamente amava Corvonero, ma mai e poi mai avrebbe fatto preferenze solo per l'appartenenza ad una o ad un'altra casata. Comunque, fece un gesto alla ragazza per farla avvicinare al bersaglio e le diede il via libera.
"Forza, Tessa. Dacci dentro."
Sorrise anche a lei. Brad conosceva la sua buona testa, ma non conosceva ancora la sua bacchetta. Era leggermente curioso di vedere se la Griffin facesse parte di quella cerchia di studiosi che avevano poca dimestichezza con la magia pratica oppure se fosse una strega eccellente a tutto tondo. La osservò mentre si preparava al lancio dell'incantesimo. Si concentrò visibilmente, socchiudendo per un attimo gli occhi, per poi riaprirli e mirare al bersaglio. Si mise dunque in posizione, non precisamente una posizione da battaglia, ma una buona postura per risultare comoda nel lancio. Effettivamente sapeva che il bersaglio non l'avrebbe contrattaccata. Il catalizzatore della ragazza disegnò il giusto movimento e dalla bocca della studentessa uscì la formula, detta in modo corretto e deciso. Un raggio giallo fuoriuscì dalla bacchetta della Corvonero che sbalzò il bersaglio mobile all'indietro.
"Bravissima! Bel colpo! Anche per Corvonero, 30 Punti +10INT!"
Guardò soddisfatto la Griffin, contento della riuscita eccellente della prova pratica. In una sola lezione la ragazza si era portata a casa ben cinquanta punti, sbaragliando tutta la possibile concorrenza.
Dopo Tessa, si avvicinò al bersaglio Pandora Lovegood, Tassorosso molto brava e capace. Non aveva risposto alle domande precedenti, ma era rimasta sempre attenta alla lezione. Le fece fare un passo in avanti con un gesto della mano e le diede il via libera.
"Prego, Pandora. Il bersaglio è tuo ora!"
Sorrise dolcemente. Non voleva mettere alcun tipo di pressione, per cui cercava sempre di essere tranquillo e gentile. Sapeva che concentrarsi era fondamentale e se nella testa dei ragazzi passava qualsiasi sentimento di ansia o oppressione poteva risultare svantaggioso per la prova.
Brad si sistemò per osservare anche l'esercitazione della Tassorosso. Guardò la ragazza concentrarsi e mettersi in posizione, ma forse si mosse troppo frettolosamente, disegnando subito dopo il movimento corretto e pronunciando la formula della Fattura Stordente. Dalla bacchetta fuoriuscì un debole raggio giallo che colpì il centro del bersaglio facendolo semplicemente scuotere per un istante.
"Va bene, Pandora! Buon lancio, anche se dovresti avere un po' più di calma, posizionarti meglio e concentrarti sul bersaglio visualizzando bene gli effetti che vuoi che si avverino. Sono comunque 20 Punti a Tassorosso +10INT per la tua prova!"
Non era andata male, ma per la fretta non si era concentrata bene e non aveva assunto una postura ideale per essere comoda nel lancio dell'incantesimo. Poteva però migliorare perché le capacità le aveva eccome, doveva solo darsi un attimo di tempo in più.
Dietro di lei, ancora, si presentò Honor Fell, anche lei Corvonero e anche lei precedentemente aveva risposto ad una domanda posta alla classe dal Professore. Era una ragazza in gamba, forse troppo sicura di sé, non che fosse un difetto, ma ogni tanto poteva rischiare di dar per scontato alcune cose che invece potevano essere importanti. Comunque, il Docente diede anche a lei il permesso di avvicinarsi al bersaglio.
"Certo, Honor. Vai pure e fai vedere di cosa sei capace!"
Con una frase che sperava fosse d'incoraggiamento, McNeal sorrise alla ragazza, per poi osservarla nell'esecuzione della sua prova. Come Pandora, anche Honor sembrò essere troppo frettolosa. Rimase in piedi e con la schiena dritta, senza muovere nessun'altra parte del corpo, se non la bacchetta che mosse disegnando correttamente il tutto prima di pronunciare la formula magica. Dalla sua bacchetta, come prevedibile, uscì un debolissimo raggio giallo che colpì il bersaglio mobile e lo fece solo vibrare, senza nemmeno muoverlo. Brad si alzò in piedi, sorridente come al solito.
"Va bene lo stesso, Honor, non ti preoccupare. Il movimento e la formula erano corretti, ma devi assumere una postura decisamente migliore per dar potenza al tuo incantesimo. Non credo, tra l'altro che tu ti sia concentrata abbastanza e non credo tu abbia visualizzato dentro la tua testa la volontà di provocare gli effetti della Fattura Stordente sul bersaglio mobile. Se migliori questi aspetti, però, sei sulla buona strada. Sono quindi 15 punti a Corvonero +10INT per la tua prova, brava!"
Non era andata malissimo, poiché i fondamentali li aveva eseguiti correttamente, tuttavia mancava una buona parte per far sì che la Fattura risultasse forte, precisa e efficace. Se avesse seguito i consigli del Professore sarebbe sicuramente migliorata a vista d'occhio.

Ogni studente può rispondere ad un massimo di una domanda. Può, però, rispondere ad una domanda e, di seguito, svolgere l'esercitazione pratica. Per l'assegnazione dei Punti verrà valutata la concentrazione dello studente e la precisione del lancio della Fattura.

Per partecipare alla lezione e per svolgere i relativi compiti è necessario acquistare il libro di testo "Le Forze Oscure: guida all’autodifesa" di Dante Tremante.

pan. e Honor Fell cercate di descrivere meglio la postura del vostro pg, descrivendo la posizione delle gambe, della schiena, delle braccia, la muscolatura, ecc. Inoltre descrivete anche il vostro pg che si concentra, osservando il bersaglio, scacciando dalla testa pensieri, visualizzando nella mente gli effetti dell'incantesimo e la volontà di vederli sul vostro avversario. Non servono frasi come "aveva assunto una buona postura" perché sarò io a decidere se è buona o meno, in base alla descrizione che farete.