Il programma ministeriale sull'insegnamento delle Arti Oscure non faceva impazzire lo Skyfield che, da quando era stato assunto, aveva cercato di prendere in mano le redini della situazione e di modificare - in parte, poiché tutto non sarebbe stato possibile - quell'ideologia che era alla base, imposta dal M.A.C.U.S.A. alla Scuola di Ilvermorny. Theodore preferiva mettere in testa agli studenti un aspetto più pratico e reale della magia, meno legato ai libri. Non perché essi non fossero importanti, anzi lo erano eccome, ma perché non bastava leggere e ripete per diventare buoni Maghi o Streghe, serviva pratica, serviva esercitazione, serviva impegno e perseveranza. Come poteva, un solo libro, insegnare queste cose?!
Ecco allora che lui, nel piccolo della sua conoscenza e della sua esperienza da Professore, aveva scelto di insegnare ai ragazzi solo lo stretto indispensabile, quello che il programma ministeriale riteneva importantissimo e che sarebbe stato richiesto agli esami, ma poi, per il resto, avrebbe controllato lui la scena e avrebbe fatto sì che fuori da quella classe i ragazzi diventassero Maghi o Streghe capaci, intelligenti, furbi, attenti e pronti ad agire usando la testa e non delle parole studiate da un vecchio manuale. Ciò che Theo voleva era far usare la testa a quegli studenti, perché solo in quel modo avrebbero capito quanto fossero potenti e superiori ai No-Mag e quanto lo Statuto Internazionale sulla Segretezza della Magia fosse una legge per paura e vigliaccheria. La Magia era segno di evoluzione e come la storia aveva sempre insegnato, l'evoluzione andava accolta, non repressa.
Il contenuto di quella lezione era particolarmente interessante. La differenza tra Oscuro e Pericoloso doveva essere ben chiaro a tutti, perché spesso e volentieri aveva sentito che Grindelwald era un Mago Oscuro. Forse per qualcuno poteva risultare pericoloso e quello, in un certo senso, lo accettava o quanto meno lo capiva. Ma Mago Oscuro era una generalizzazione fatta probabilmente dai ministeriali per inculcare nella testa della gente la paura. Il M.A.C.U.S.A. desiderava che la comunità magica avesse paura di Gellert Grindelwald, quando, in realtà, doveva concedergli libertà di parola, libertà di espressione, una rappresentanza politica così che fosse la comunità magica, in piena democrazia, a scegliere da che parte stare. E in un momento di repressione come quello, in un momento di evoluzione come quello, Theo era parecchio convinto che la maggioranza avrebbe seguito, proprio come lui, le ideologie di Grindelwald.
I pensieri del Docente di Arti Oscure vennero però interrotti dall'intervento giustificato di una studentessa di Thunderbird. Theodore ascoltò con attenzione gli esempi della ragazza e annuì, senza interrompere il filo del discorso fino alla fine.
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Esatto, signorina Moore. Sebbene una classificazione ministeriale a tre X, quindi XXX, non la ritengo essere particolarmente pericolosa, concordo con lei nell'affermare che un Kneazle non addestrato e affidato ad un mago poco capace può essere considerato pericoloso."
Il Kneazle era una Creatura Magica classificata XXX dal Ministero e quindi assegnata a quella categoria di Creature gestibili da maghi particolarmente attenti e capaci.
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I Dissennatori, così come i Mollicci, sono Non-Esseri - ci ritorneremo tra qualche lezione - ma anch'essi sono Creature Magiche. E sono, ovviamente, Creature Magiche Oscure per la loro capacità di rimuovere qualsiasi sensazione positiva attorno e, come ha detto la signorina Moore, facendo impazzire le proprie vittime, arrivando anche ad ucciderle. La loro peculiarità è quindi letale. Sottolineo solo una cosa: i Dissennatori agiscono indistintamente su qualsiasi essere umano, ma vi faccio notare che se fate capire loro di essere in una posizione privilegiata e quindi capaci di dar loro vittime da mietere, saranno un po' più quieti con voi."
Smise di parlare, cercando negli sguardi degli studenti conferme. Theo sperava di essere stato chiaro e di aver fatto capire l'argomento, non particolarmente complicato, ma molto importante. Anche nel mondo delle Creature Magiche c'erano sentimenti e anche i Dissennatori, quasi incredibilmente, sembravano avere preferenze per quei maghi che davano loro
cibo.
Durante la prova pratica della Maledizione delle Caccole, una maledizione da quattro soldi, ma che avvicinava i ragazzi all'utilizzo di Magia Nera leggera e, comunque, li avvicinava all'esercizio di flusso magico, Theodore era rimasto a guardare, dopo aver fatto vedere lui stesso come agire, le prove di ciascuno studente che si era messo in fila per provare. Non aveva voluto obbligare tutti a partecipare, ma aveva cercato di invogliarli con un'ingente somma di Gemme da assegnare alla propria casata in caso di riuscita. Ancora una volta, Eve Moore di Thunderbird si propose. La posizione assunta era buona, così come sembrava essere la concentrazione al lancio dell'incantesimo. Il movimento della bacchetta e la formula magica erano anch'essi corretti, ma la potenza del raggio verde che fuoriuscì dalla bacchetta era leggermente più debole delle aspettative.
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Buon lancio, signorina Moore. Sono 20 Gemme a Thunderbird per gli esempi sulle Creature Magiche e altre 20 Gemme a Thunderbird + 10 INT per la Maledizione delle Caccole. Forse hai pensato ad un effetto differente da quello reale, perché il lancio era leggermente più debole delle aspettative, ma posizione, movimento e formula magica erano ottimi. Complimenti."
Dopo aver dato consigli e commenti sul lancio della Signorina Moore, il Professor Skyfield attese un altro studente che voleva provare a cimentarsi nella prova pratica di quella lezione.
all about Eve e tutti gli altri studenti: da quando Theodore Skyfield è diventato Insegnante di Arti Oscure dovete citare lui come insegnate, anche se la lezione è stata aperta da un altro PG.
Ricordo che per partecipare alla lezione e per svolgere i relativi compiti è necessario acquistare il libro di testo "Le Forze Oscure: guida all’autodifesa" di Dante Tremante.
