[INCANTESIMI] - lezione 1

Soltanto Corvonero e Serpeverde intervennero durante la prima fase della lezione di incantesimi della Belcourt, che attraverso il leggero sipario castano della sua frangia spiava gli studenti compostamente seduti ai banchi. Fino a questo momento era felice di non aver sentito risolini sciocchi, battutine o un fastidioso brusio di sottofondo, appena era entrata in classe, dopo una serie di cordiali saluti, gli studenti si erano acquietati e il silenzio era stato interrotto soltanto da interventi richiesti con la formula della mano alzata o dai suoi commenti ai medesimi.
Prima a intervenire fu una ragazza, che dai colori della sua cravatta era Corvonero, ma che non si era presentata come la prassi avrebbe richiesto. Non piaceva alla Belcourt non avere un cognome da associare alla bionda che sedeva in prima fila, ma cercando di tenere a bada questa sensazione di disagio, prestò attenzione alle parole della ragazza.

- Oui! Questa era la risposta semplice che stavamo cercando. Sono 5 punti per Corvonero.
Gli incantesimi non verbali sono il tipico esempio che non richiede una formula magica, ma per questo motivo ci si deve focalizzare ancora di più sui quattro punti del PACE, uno in particolare. Qualcuno di voi vuole provare ad individuarlo?
Vorrei ricordare di indicare sempre nome, cognome e casa quando rispondete, in modo che possa segnare correttamente sul registro, grazie.

Ci tenne a fare un inciso finale, non voleva riprendere la prima studentessa che le aveva risposto, ma avrebbe sicuramente agito di conseguenza se in seguito ancora qualcuno le avesse risposto senza dichiararsi. Era sì una questione formale, ma anche di rispetto e per quanto le regole non piacessero troppo dovevano essere rispettate. Il suo carattere da Tassorosso avrebbe voluto farla apparire buona e gentile con tutti, ma non poteva permetterselo come neo-insegnante.

- Eccellente Miss Griffin! La sua risposta è davvero ben esposta ed articolata, i 15 punti a Corvonero sono più che meritati.
Qualcuno riesce a trovare punti in comune tra le tre D citate dalla collega e il sistema PACE?

Gli spunti forniti dalle due Corvonero erano ottimi, tanto che le sembrava giusto proseguire su questo aspetto per stimolare la conversazione e l'avanzamento della lezione a seconda degli interventi che creavano gli studenti, in modo che non fosse qualcosa di pre-impostato e fisso, ma una continua evoluzione che era creata da loro stessi. Questo approccio le sembrava il migliore quando si trattava di una indigesta parte teorica.

- Sono 10 punti a Serpeverde per questa risposta carica di intuizione, Black. Sarebbe arrivato al punteggio massimo articolando maggiormente la risposta, ma se vuole provare a farlo ora potrebbe comunque farcela.

Era un vero peccato che il Serpeverde dall'aria annoiata avesse avuto una simile intuizione geniale ma non fosse riuscito a mettere in fila due righe di argomentazione per supportare questa sua risposta. Un vero peccato, tanto che il buon cuore della Belcourt decise di dargli una seconda possibilità per aggiungere altri cinque punti.

- Per la Concentrazione della signorina Black sono 20 punti a Serpeverde. Restano ancora tre punti del PACE da analizzare per altri tre fortunati che possono aggiudicarsi il bottino. Forza, non siate timidi.

Sulla lavagna la scritta mutò, lasciando i tre punti ancora in sospeso. Sperava che qualcuno volesse occuparsene senza buttare al macero venti punti piuttosto succulenti da acciuffare.

Postura
Attitudine
Concentrazione
Enfasi

Ma se nessuno si fosse fatto avanti avrebbe proseguito lei stessa la lezione, perché non potevano restare incagliati ancora a lungo nella parte teorica. Magari Grifondoro e Tassorosso potevano tirare fuori gli artigli e unirsi al banchetto.

Aspetto riposte entro il 27/04/2021 alle ore 23.59 del giorno indicato.
Possono partecipare anche gli studenti di Ilvermorny.